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Doter les étudiants-apprentis d'une compréhension fine du cadre et des mécanismes de fonctionnement du commerce mondial par l'étude approfondie de ses dimensions stratégique, financière et monétaire, commerciale et marketing, juridique, humaine, sans négliger les aspects interculturels - assurer une connaissance pointue des techniques de financement, de trésorerie-change, de négociation commerciale ainsi que de mise en marché des produits conjuguant les aspects marketing, douanier et logistique - apporter une parfaite maîtrise des outils liés aux systèmes d'information en y incorporant des apports aujourd'hui essentiels, tels que les aspects juridiques de l'informatique et ceux relatifs aux nouveaux enjeux du commerce virtuel - faire prendre conscience que, dans le cadre de la mondialisation, les thèmes de la sûreté et de la sécurisation du commerce mondial comme celui de la fraude économique ou de la ""conformité"" restent des préoccupations de première importance
Économie et droit de la concurrence Marketing international Droit du commerce international Transports internationaux et logistique douanière Finance internationale Management international Financement du commerce extérieur Techniques de négociation Approche notionnelle du management Vie professionnelle Aspects juridiques du commerce électronique Gestion de la relation client - CRM Systèmes d'informations Enjeux économiques de la mondialisation Programmation en VBA : formulaires Expatriation, impatriation et gestion des différences culturelles Simulations de négociation Communication managériale Techniques de communication orale en anglais Méthodologie décisionnelle en situation de crise Conduites de projets Expérience professionnelle / Conférences Tutorat de l'enseignement par alternance Méthodologie du mémoire Prise de décision en situation de crise
Coût de la formation : Consulter l'organisme
1607 heures
En centre https://www.formasup-paris.com/formations/details/177
Contrat d’apprentissage
Niveau d’entrée : Bac+3 à Bac+5;Pas de pre-requis particulier si ce n est l obtention du M1 (ou equivalence). Les dossiers sont evalues non seulement a partir des resultats academiques mais egalement en tenant compte de la coherence entre les formations prealablement suivies et le projet professionnel presente.;
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