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Compétences attestées :Compétences transversalesIdentifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mentionSe servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaineMobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originaleDévelopper une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domainesRésoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domainesApporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationauxConduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementationIdentifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitationCommuniquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangèreGérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvellesPrendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipeConduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en ?uvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratifAnalyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualitéRespecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Compétences spécifiquesÉlaborer une vision stratégique au sein d'une organisation publique Concevoir et/ou piloter des solutions de gestion adaptées à l'organisation publiqueMesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion en management publicMettre en ?uvre des règles, normes et démarches qualité en management publicDévelopper une culture managériale et organisationnelle Accompagner les comportements et postures au travail <
STRATÉGIE ET PILOTAGE DEL'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DELA RECHERCHE5 ECTS30 hUE2 GESTION BUDGÉTAIRE ETFINANCIÈRE5 ECTS30 hUE3 MANAGEMENT DE LA PERFORMANCEET CONTRÔLE DE GESTION5 ECTS30 hUE4 GESTION DES RESSOURCESHUMAINES5 ECTS30 hUE5 GESTION JURIDIQUE DES EPSCP 5 ECTS30 hUE6 MANAGEMENT ET GESTION DEPROJET5 ECTS30 hM2 - Semestre pair 30 ECTSUE1 MANAGEMENT ET APPEL À PROJETINTERNATIONAL5 ECTS30 hUE2 MANAGEMENT ET INNOVATION 5 ECTS30 hUE3 MÉTHODOLOGIE MÉMOIRE 20 ECTS9 hUE4 PRÉPARATION CONCOURS(FACULTATIVE) 30 h
Coût de la formation : Consulter l'organisme
1607 heures
En centre https://www.meformerenregion.fr/formations/631084
Contrat d’apprentissage
Niveau d’entrée : Bac+3 à Bac+5;L acces au niveau M2 est ouvert aux detenteurs d un diplome equivalent a un BAC +4 (de 240 ECTS) , d un M1 ou d un niveau equivalent. Aux etudiants en formation continue, techniciens, professionnels, chercheurs. Possibilite d acceder a des modules dans le cadre de la formation continue (VAP possible);
SERVICE DEVELOPPEMENT Cfa ensuplr (UNIVERSITE DE MONTPELLIER)
0434432130
cfa-ensuplr@umontpellier.fr
Vous serez salarié pendant que vous formerez en alternance en centre de formation et en entreprise. La formation est financée par l’OPCO de votre employeur. Durant cette formation, vous êtes salarié et percevez une rémunération. Avant de vous inscrire, cherchez un maître de stage !;