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A l'issue de la formation lea participante sera capable de : - Mettre en application les fondamentaux de la peinture et/ou du dessin - Reproduire fidèlement le réel en dessin et/ou en peinture - Reproduire fidèlement une image en dessin et/ou en peinture - Composer des images équilibrées et claires dans leurs intentions - Mettre en œuvre plusieurs techniques picturales - Appliquer son savoir-faire dans les domaines demandés par l'école visée par l'élève - Présenter un portfolio de dessins, peintures ou modelages selon les critères attendus par l'école visée
Mettre en application les fondamentaux de la peinture et/ou du dessin - Notions de types de trait, modelé du trait (pleins et déliés) - Prise de proportions et de directions - Perspective linéaire et atmosphérique, théorie et application - Méthodologie et concrétisation d'un concept - Théorie de la couleur, cercle chromatique, phénoménologie de la couleur et de la lumière, harmonies et valeurs chromatiques - Théorie de la peinture : les pigments, les liants, gestion de la palette, entretien du matériel Reproduire fidèlement le réel en dessin et/ou en peinture - Dessin et peinture d'observation - Réfléchir à sa composition par le croquis - Mise en place et composition équilibrée - Modèle vivant : connaître les proportions moyennes d'un corps humain, notions d'anatomie - Dessin d'extérieur : croquis, dessin d'architecture, application des principes de perspectives, composition paysagère, traitement du végétal - Progresser de l'esquisse au dessin (et/ou peinture) d'étude Reproduire fidèlement une image en dessin et/ou en peinture - Réduire ou agrandir une image en respectant ses proportions (technique de la mise aux carreaux) - Reproduire le dessin de l'image - Traiter les valeurs et les couleurs Composer des images équilibrées et claires dans leurs intentions - Analyse d'œuvres de maîtres pour en extraire les règles de composition plastiques et narratives - Savoir replacer ces œuvres dans leur contexte historique et artistique - S'approprier ces notions par la copie - Exercice de composition en utilisant ces règles - Expression plastique: enrichir sa capacité de représentation au travers de thématiques. Être capable de représenter un concept dans un langage sensoriel Mettre en œuvre plusieurs techniques picturales - Premières approches de différentes techniques picturales en dessin et/peinture (crayons, fusain, sanguine, gouache, lavis, pastel, aquarelle, acrylique, peinture à l'huile) - Identifier la technique la plus adaptée selon le sujet choisi, le temps imparti, l'intention artistique. - Développement de la créativité au travers d'exercices stimulant l'expression d'un langage plastique Appliquer son savoir-faire dans les domaines demandés par l'école visée par l'élève - Choisir des thèmes cohérents par rapport à l'école visée et valorisant les points forts de l'élève - Créer une quantité suffisante de dessins et/ou de peintures de qualité, représentatives du niveau de l'élève - Montrer sa polyvalence et sa maîtr
Coût de la formation : Consulter l'organisme
1540 heures
En centre
Admissions sur dossier et entretien;
Académie des arts d'avignon
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